本文摘要：疫情防控期间，券桥镇第二初级中学杨蕊老师号召国家声援，全身心投放到网上教学工作，严肃备课教学、答疑辅导、作业测验，夺得同学们的青睐，家长的赞誉，领导的赞许。

疫情防控期间，券桥镇第二初级中学杨蕊老师号召国家声援，全身心投放到网上教学工作，严肃备课教学、答疑辅导、作业测验，夺得同学们的青睐，家长的赞誉，领导的赞许。　　一、攻下各种艰难瞄准钉钉教学　　2020年的寒假是杨老师盼望已久的假期，她再一可以与爱人、孩子一起去看望远在江西九江的孩子的爷爷奶奶。家人一家人的日子刚过了两天，也就是2020年1月23日，这个中国人总有一天铭记的日子，传到了举国上下都为之愤慨的武汉封城事件。

接着各个省市公布应急防控文件，无法外出、在家隔绝就是为国家做到贡献。就这样杨老师受困在了九江，开始了超长版的寒假。

　　杨老师在九江没课本，没试题研究，没设施的教课资料。杨老师心急如焚，愁眉不展，正在那时，教研室的姚老师在九年级的微信群里公布了电子课本，各种类型的题库资料。杨老师如获得珍宝，赶紧iTunes下来细心钻研，严肃备课。

利用微信平台把自己事前准备好的录音、备课笔记表达给同学们，当听见同学们说道听不懂了，解读了，她不会心地大笑了！　　微信教学也有它的短板，于是杨老师又尝试用于了晓黑板，希沃平板等平台教学，最后确认用于钉钉展开教学。在学校领导和老师们的协助下，她学会了应用于电脑上的钉钉软件，通过运用屏幕分享、连麦对话、视频会议等功能，把自己所平易近人的笑容，声情并茂的介绍，明晰的思路，横跨时空界限淋漓尽致地展现出在学生面前。　　二、细节上下功夫严苛中抓落实　　作为九年级英语老师，她在每周的一三五早上5:50睡觉，穿戴整齐，在钉钉平台上公布背书发票任务，等候同学们公布视频背书情况。6:50开始针对中招题型展开小测试，拒绝学生在规定时间内上缴，既提升学生的速度，又提升学生的正确率。

杨老师针对英语学科特点，精心备好每节课，严肃上好每堂课，努力提高课堂效率，让学生做紧绷而不忙乱，辛苦而不惊慌，听得完了之后能举一反三，学以致用。　　作为九年级的班主任，杨老师常常对学生展开心理辅导，人生能有几回绝，此时不搏何时绝？，不为告终去找借口，要为顺利去找方法，两军遇见勇者胜，两勇遇见智者败，老师也不会为同学们保驾护航，与同学们并肩作战，风雨同舟。

所以同学们要坚定信念，誓闯雄关。杨老师每天在上好课的同时，了解到各科教学当中，记录学生耽误、早退、缺课、作业已完成情况，晚上放学后以摘要的形式向家长汇报，切切实实做了家校合力共促学生茁壮。　　作为教导处的工作人员，杨老师负责管理九年级的查课任务。每天在查课之余，严肃倾听同学科老师的教学，每听得一次就提高一次，其她四位老师的授课方法和技巧莫不在潜移默化的影响着她，相伴她大大茁壮！　　这次疫情是一次危机，也是一次考验，只不过没生而战列舰的人，只有为责任而勇敢的人。

杨蕊老师在疫情期间贯彻初心愿景，只争朝夕，不忘韶华，全力以赴展开网上教课，坚信她定能圆满完成教学任务，为集训中考作出自己的贡献！。

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